LA FORMATION EVACUATION INCENDIE EN ENTREPRISE

1. Intitulé de la formation

Evacuation incendie en entreprise

2. Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Comprendre les principes fondamentaux de l’évacuation d’un établissement.

  • Identifier les risques liés à un incendie et à une évacuation.

  • Connaître les consignes et procédures d’évacuation de l’établissement.

  • Identifier les différents dispositifs participant à l’évacuation.

  • Reconnaître les itinéraires et issues de secours.

  • Comprendre le rôle et les responsabilités des différents acteurs de l’évacuation.

  • Assurer l’accompagnement des personnes vers un point de rassemblement.

  • Participer efficacement à l’évacuation du personnel et du public.

  • Réagir de manière adaptée face à une situation d’urgence.

  • Signaler toute difficulté ou personne potentiellement restée dans les locaux.

3. Public concerné

Cette formation s’adresse à toute personne désignée ou souhaitant être formée aux rôles de guide-file, serre-file ou chargé d’évacuation au sein d’un établissement.

Aucun prérequis n’est nécessaire.

4. Durée

Durée indicative : 3h30

La durée peut être adaptée en fonction du nombre de participants, de la configuration des locaux et des besoins du client.

5. Programme

Module 1 – Le risque incendie et l’évacuation

  • Rappel des principes fondamentaux de la sécurité incendie.

  • Les dangers liés à un incendie.

  • Les risques liés aux fumées et à la propagation du feu.

  • Pourquoi évacuer rapidement et dans le calme.

  • Les principes généraux d’une évacuation efficace.

Module 2 – Les dispositifs d’évacuation

Présentation des principaux dispositifs et équipements :

  • Issues de secours.

  • Dégagements et circulations.

  • Signalisation d’évacuation.

  • Éclairage de sécurité.

  • Alarme incendie.

  • Plans d’évacuation.

  • Point(s) de rassemblement.

Repérage de ces différents éléments dans l’établissement lorsque cela est possible.

Module 3 – Organisation de l’évacuation

  • Présentation des consignes internes de l’établissement.

  • Organisation de l’évacuation.

  • Identification des itinéraires d’évacuation.

  • Rôle des différents acteurs.

  • Coordination entre les personnes chargées de l’évacuation.

  • Prise en compte des visiteurs et des personnes ne connaissant pas les locaux.

  • Conduite à tenir face à une difficulté pendant l’évacuation.

Module 4 – Rôle du Guide-file

  • Connaître son secteur d’intervention.

  • Guider les personnes vers une sortie sécurisée.

  • Utiliser l’itinéraire d’évacuation adapté.

  • Maintenir un rythme d’évacuation adapté.

  • Éviter les mouvements de panique.

  • Diriger les personnes vers le point de rassemblement.

  • Signaler toute difficulté rencontrée.

Module 5 – Rôle du Serre-file

  • Vérifier l’évacuation de la zone attribuée.

  • Effectuer une reconnaissance visuelle des locaux sans se mettre en danger.

  • Vérifier les espaces pouvant être occupés.

  • Signaler toute personne restant dans les locaux.

  • Fermer les portes lorsque les consignes de l’établissement le prévoient.

  • Rejoindre le point de rassemblement sans se mettre en danger.

Module 6 – Le point de rassemblement

  • Identifier le point de rassemblement.

  • Regrouper les personnes évacuées.

  • Faciliter le recensement du personnel.

  • Signaler les personnes manquantes.

  • Transmettre les informations aux responsables et aux secours.

  • Ne pas retourner dans les locaux sans autorisation.

Module 7 – Mise en situation pratique

Réalisation d’un exercice d’évacuation adapté à l’établissement :

  • Déclenchement de l’alarme.

  • Réaction des participants.

  • Mise en œuvre des consignes.

  • Évacuation des locaux.

  • Intervention des Guide-files et Serre-files.

  • Orientation vers les issues de secours.

  • Regroupement au point de rassemblement.

  • Recensement des personnes.

  • Identification des éventuelles difficultés.

  • Débriefing à l’issue de l’exercice.

Module 8 – Évaluation

  • Questions et échanges avec les participants.

  • Évaluation des connaissances.

  • Observation du comportement lors de la mise en situation.

  • Évaluation de la capacité à appliquer les consignes d’évacuation.

  • Débriefing et correction des éventuelles difficultés rencontrées.

6. Méthodes pédagogiques

La formation repose sur une approche théorique, participative et pratique :

  • Présentation théorique.

  • Échanges avec les participants.

  • Présentation des consignes de l’établissement.

  • Visite et repérage des cheminements d’évacuation.

  • Mise en situation.

  • Exercice pratique d’évacuation.

  • Débriefing collectif.

7. Moyens pédagogiques et matériels

  • Plans d’évacuation de l’établissement.

  • Signalisation de sécurité.

  • Alarme incendie ou dispositif de simulation.

  • Éclairage de sécurité.

  • Supports pédagogiques.

  • Moyens de communication disponibles dans l’établissement lorsque nécessaires à l’exercice.

8. Évaluation

L’évaluation est réalisée tout au long de la formation à travers :

  • Des questions orales.

  • L’observation des participants.

  • La mise en situation pratique.

  • L’évaluation de la capacité à appliquer les consignes d’évacuation.

  • L’évaluation de la bonne compréhension du rôle de Guide-file, Serre-file ou chargé d’évacuation.

9. Validation de la formation

À l’issue de la formation, une attestation de compétence est remise au participant, sous réserve de la réalisation des exercices prévus et de l’acquisition des compétences visées.

10. Encadrement

Formation dispensée par un formateur de Heim Formation Sécurité.

Formation conforme au Code du travail : “R4227-28 : L'employeur prend les mesures nécessaires pour que tout commencement d'incendie puisse être rapidement et efficacement combattu dans l'intérêt du sauvetage des travailleurs.”

N’hésitez pas à me contacter pour obtenir votre Devis.

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